Forger la citoyenneté juvénile

Préoccupée par l'intérêt des jeunes pour la vie publique et la politique, les
autorités des régimes démocratiques tentent d'agir sur la citoyenneté des
jeunes. En Suisse, où la démocratie directe repose en premier lieu sur
l’engagement citoyen au niveau de la commune, les autorités locales
organisent, pour leurs jeunes qui atteignent l’âge de la majorité, des «
promotions citoyennes », ou « Jungbürgerfeier ». A travers des discours, des
repas, des jeux de piste, ou encore des spectacles, les jeunes sont
encouragé·e·s à voter, mais aussi à s’engager, voire à se révolter. Après un
historique de ces rituels au 20e siècle, l’ouvrage décrit et décrypte ces
cérémonies, puis donne la parole aux jeunes.

À partir d’une enquête ethnographique et historique qui révèle comment se
fabrique la citoyenneté juvénile dans les rituels politiques observés durant
plusieurs années dans six communes romandes, ce livre permet de comprendre
quelles sont les représentations que les autorités communales se font de la
citoyenneté juvénile et comment elles aimeraient contribuer à la forger. Pour
croiser les regards, la parole est aussi laissée aux jeunes majeur.e.s et
permet de saisir leur propre perception du politique et leurs modes
d’engagement.

A l’heure où les jeunes semblent vouloir prendre en main les destinées de la
planète et les politiques mieux les comprendre, cette enquête permet de
décortiquer la notion de citoyenneté et d’en dégager certains paradoxes: par
exemple l’incitation à l’engagement social et/ou politique de jeunes qui le
sont déjà mais pas nécessairement sur le mode classique (votation/élection)
des dispositifs communaux, le souhait de renforcer le sentiment d’appartenance
local au moment même où les jeunes s’en éloignent pour habiter et se former
ailleurs, la volonté de renouveler le corps politique mais sans en transformer
les moyens d’exercice.